2008年07月第二卷第二期
001陳家慧、譚寧君-數位化即時回饋評量系統融入國小低年級數學科教學之行動研究－以「按按按」為例 ───頁1-34
002鄭 縈-平衡語料庫呈現的助動詞語法特點────頁35-56
003張慧芳-迷 執 與 自由---剖析《悄悄告訴她》────頁57-80
004藍建春-誰之過？從季季《澀果》論「不幸的女性命運」之構成────頁81-110
005王金國-國小中年級品格教育課程設計之協同行動研究────頁111-146
006李亞明《周禮·考工記》名形動同詞形的語義基礎────頁147-196
總共六篇，頁數共196頁。
靜宜人文社會學報2-2.pdf
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